data  ultimo  aggiornamento pagina:  20/03/2009 11.49.56 ---

Istituto d'Arte ---ti trovi sulla pagina: /istarte.asp



STORIA DELLA SCUOLA
L’importanza storica dell’odierno Istituto d’Arte “A. Passaglia” è sottolineata anche dai prestigiosi nomi che hanno diretto, insegnato o studiato nel Regio Istituto di Belle Arti, prima, e poi nell’Istituto d’Arte “A. Passaglia”.L’origine dell’Istituto risale alla famosa Accademia d’Arte di Pietro Paolini (1603-1681) la quale possedeva un cospicuo patrimonio di: stampe, disegni e gessi utilizzati a fini didattici.Nel corso degli anni l’Accademia andava assumendo anche una nuova veste museale: era infatti obbligatorio per gli allievi lasciare in dono alla fine degli studi una loro opera.In età napoleonica l’Accademia ebbe un nuovo ordinamento didattico: era nata la scuola di Disegno e Architettura, che dopo vari cambiamenti di sede nel 1861 si trasferisce nell’attuale sede di piazza Napoleone.In occasione della celebrazione dei 200 anni di storia del nostro Istituto è stata inaugurata la sala dedicata a Matteo Civitali (1400) aperta al pubblico che raccoglie le copie in gesso di alcune opere del grande scultore lucchese, restaurate dagli alunni della nostra scuola.
ALTRE RISORSE DELLA SCUOLA

L’istituto d’arte dispone di una biblioteca prevalentemente storico artistico. Qui è possibile reperire saggi, monografie, repertori e riviste di design, arte, architettura. Vi sono comunque libri e volumi di letteratura italiana e inglese ed altri strumenti di studio.Dalle più avanzate esperienze artistiche il nostro istituto ha ripreso i Laboratori, dove dalla progettualità si passa alla verifica dell’oggetto artistico.Laboratori specifici di: Arredamento-Architettura, Ceramica (Decorazione e Foggiatura), Scultura (Formatura e Marmo), Decorazione del Tessuto, Lacche e Doratura, Pittura Murale, Laboratorio Informatico (Ass.tecnico Arch. Luca Calabrese).Le altrettante illustri origini del nostro istituto sono riflesse nella raccolta di gessi che si avvale di numerose copie da opere antiche conservate nella Gipsoteca, patrimonio che arricchisce e dà una impronta museale alla nostra sede. La Gipsoteca è aperta al pubblico ed è visitabile gratuitamente in orario scolastico.

FIGURE DI RIFERIMENTO

Dirigente Scolastico: prof. Walter RinaldiCollaboratore del Dirigente Scolastico: prof.ssa Daniela BozzoliOrientamento post-diploma e progetti di collegamento con l’università: prof. Mario BattagliaStages: prof.ssa Francesca UlivieriPer lo “star bene a scuola”: prof.ssa Daniela BozzoliComm. Orientamento: prof.ssa Patrizia Beconcini Comm. Diversamente Abili: prof.ssa Vincenza Stanghellini Comm. Comenius: prof.ssa Luigia Della LattaComm. Corsi di recupero: proff. D.Durante e F.Del VecchioComm. Gite e Visite di istruzione: proff. Mauro Gianneschi e Fiorella Del VecchioComm. Patentino e Educazione Stradale: proff. Anna Rita Cagnoni e Vittorio Francone
LA DIDATTICA


Sbocchi lavorativi nel campo della Comunicazione Visiva es: pubblicità, grafica, ceramica, restauro, studi professionali di architettura, ingegneria e design, Enti Pubblici ecc…br>
POSSIBILITA’ DI PROSECUZIONE DEGLI STUDI DOPO IL DIPLOMA
Tutte le facoltà Universitarie, Accademia di Belle Arti, ISIA di Firenze, DAMS di Bologna, Scuola superiore del Restauro (Roma), Opificio Pietre Dure di Firenze, corsi formativi post diploma attivati presso Istituti di settore pubblici e privati operanti ad esempio nel campo della: moda, arti visive, calzature, comunicazione, illuminotecnica, arredamento, design navale, ecc…INTERVENTI DIDATTICI EDUCATIVI INTEGRATIVI1. sportelli pomeridiani per alunni con particolari difficoltà e carenze sul percorso formativo2. studio guidato / lavoro estivo per alunni che hanno carenze attraverso schede di lavoro preparate dai docenti3. corso di recupero per alunni che hanno carenze teoriche e pratiche e richiedono un maggior monte orario4. recupero in itinere durante le ore di lezione per alunni con lievi carenze teoriche e pratiche gli allievi che sono stati promossi con debito formativo devono recuperare la carenza o con azioni promosse dalla scuola o con altre forme autonome. Tale recupero sarà segnalato dalle discipline interessate.Per promuovere il pieno sviluppo della personalità degli alunni, valorizzare le potenzialità e promuovere le eccellenze saranno previsti interventi di approfondimento.
VISITE GUIDATE E VIAGGI D’ISTRUZIONE
Considerando che l’apprendimento può efficacemente svilupparsi in contesti differenti dalla scuola, grande importanza acquista, nell’offerta del nostro istituto, l’allargamento dei luoghi di apprendimento che non si esaurisce solo all’interno dell’istituto ma si allarga a tutto il territorio circostante.In relazione alla curva di indirizzo saranno programmate uscite didattiche per visitare musei, manifestazioni teatrali, edifici e siti di interesse storico e archeologico, laboratori, aziende, studi professionali. Il consiglio di classe stabilisce l’obiettivo di ogni uscita che rientrerà nella programmazione specifica costituendo parte integrante del curriculum di studio.
ORIENTAMENTOLa commissione orientamento ogni anno predispone per gli studenti della classi terze e seconde di primo grado delle giornate di attività nei “laboratori aperti” delle sezioni di indirizzo e giornate di “scuola aperta” (sab e dom) per far conoscere e visitare il nostro istituto anche ai genitoriSTAGESOgni anno viene sottoscritta una convenzione con aziende, studi professionali, emittenti televisive, teatri, enti turistici presenti nel territorio.La scuola prepara e gestisce direttamente l’esperienza in modo che gli studenti siano accolti per un periodo di studio/lavoro. Gli studenti hanno occasione di entrare direttamente in contatto con le attività produttive di ricerca, di maturare esperienze, di farsi conoscere da enti, imprenditori ecc… e di orientarsi nel modo del lavoro. Lo stage permette allo studente di verificare le proprie attitudini e capacità di sperimentare nuove conoscenze sia teoriche che operative, di effettuare scelte future ancor più consapevoli, poiché basate su esperienze dirette.
LE INIZIATIVEh5>CORSI EXTRACURRICOLARINel nostro Istituto ogni anno vengono attivati vari corsi extracurricolari pomeridiani:
PROGETTO TEKE’
(restauro di gessi e materiali lapidei)-(se clicchi si apre)• FORMATURA IN GESSO E SILICONE
IL MARMO E I SUOI SEGRETI•
P.E.T. (certificazione internazionale Cambridge)•
COMENIUS (se clicchi si apre la spiegazione)COMENIUS :Una delle attività della Rete Comenius è stata l’organizzazione di corsi per studenti sul linguaggio cinematografico con i seguenti prodotti:recensioni,video workshop,didattica filmica,conferenze tematiche internazionali,partecipazioni ai Festival del Cinema.
Coordinatori della Rete ECAYP “Cinema Europeo e Giovani” sono le proff.sse Luigia Della Latta e Patrizia Favati.MOSTRE e CONCORSILa nostra scuola partecipa ogni anno a vari concorsi d’arte indetti da vari enti promotori ottenendo premi ed attestati di merito.In questo modo il nostro istituto offre varie occasioni concorsuali agli allievi continuando l’importante ruolo caratteristico delle scuole d’arte: la diffusione di modelli, forme e linguaggi artistici.•
Artigianato e scuola (camera di commercio di Lucca)•
La.Pa.Sca.•
Amici dei musei Lucca (foto)Carabinieri di Lucca
Mostra delle camelie (Colle di Compito Lucca) Murabilia• Coreglia Antelminelli Uff. Pari Opportunità•
UNICEFAmnesty InternationalLucca Comics•
Pattex Ville•
Collaborazione artistica con la Compagnia dei Balestrieri di Lucca,realizzazione di opere pittoriche,ceramiche e scultoree a.s.2000/2006•
Progetto “Realizziamo un Presepe” promosso dalla Parrocchia della Basilica di San Frediano,sul tema religioso della Natività,opere pittoriche,ceramiche e scultoree a.s.2002/2005.EVENTI• Bicentenario (se clicchi si apre + foto o filmato)• Aldo Tambellini settembre 2007 mostra multimediale di Videoart dell’artista contemporaneo legato all’evento “Lucca Film Festival 2007” (se clicchi si apre foto)• Cortometraggio A.N.M.I.L. (se clicchi si apre)Aldo Tambellini : mostra antologica Lucca 4-10 ottobre 2007Aldo Tambellini, “classe 1° sezione decorazione murale-pittorica” si è iscritto nel 1941 nel nostro Istituto.Tornato in America dopo la guerra,si è trasformato da ex allievo in post allievo.L’Istituto d’Arte ha organizzato una mostra antologica del grande Maestro presso la nostra Sala Espositiva Multimediale.
BicentenarioNel febbraio 2007 l’Istituto d’Arte ha celebrato i duecento anni di storia,ripercorrendo con mostre e manifestazioni l’evoluzione della sua attività didattica che ha interessato intere generazioni di artisti.La mostra 1802007 si è articolata in cinque sezioni.1)Sezione storica. La storia dell’Istituto ricostruita attraverso i documenti del suo archivio,che hanno permesso di realizzare schede biografiche dedicate ai direttori,docenti ed allievi che hanno frequentato l’Istituto fino alla metà degli anni ’80.2)Le “opere storiche” di allievi delle sezioni di Architettura,Ceramica,Pittura,Scultura.3)”omaggio”a quattro insegnanti,rappresentativi delle sezioni di indirizzo:Astone,Palagi,Pieri,Rossi.4)Esposizione delle opere di docenti-artisti che hanno insegnato all’Istituto d’Arte (1960-1980).5)La scuola oggi.Documenti,filmati,elaborati pittorici,grafici,sculture e video realizzati da docenti e alunni.Sono state contestualmente inaugurate una personale del maestro del ‘900 Giuseppe Ardinghi e la Nuova Gipsoteca dell’Istituto.La manifestazione si è conclusa con il convegno “L’Istruzione Artistica tra tradizione e innovazione”in cui si è discusso oltre a tematiche relative al futuro dell’insegnamento dell’arte in Italia,anche dell’importante ruolo rivestito storicamente dalle scuole d’arte nella diffusione di modelli e stili nel loro ambito territoriale.Cortometraggio A.N.M.I.L.La classe 5A nell’anno scolastico 2006/2007 ha prodotto un cortometraggio di 10 minuti sul tema della sicurezza nei luoghi di lavoro dal titolo
“DESTINI IN CORSO”. Si tratta di un piccolo filmato ambientato nei locali della scuola e nella città di Lucca, la cui sceneggiatura appartiene all’intera classe (14 alunni) mentre la regia ed il montaggio sono stati curati dall’alunno Pasquale Favazza, il tutto coordinato dall’insegnante di lettere prof. Antonella Luciani. Il corto è stato presentato al concorso nazionale indetto dalla A.N.M.I.L., con sede a Roma ed è stato selezionato nella rosa dei 20 finalisti l’unico lavoro scolastico in Italia ad aver superato il severo esame di una commissione composta da registi quale Ettore Scola e critici cinematografici, presieduta dall’attrice regista Nicoletta Braschi (premio oscar con R. Benigni per “La vita è bella”). PROGETTO “THEKE”Nella sede dell’Istituto d’Arte,in piazza Napoleone è collocata una Gipsoteca importante costituita da circa cinquecento calchi in gesso tra gruppi,statue,busti,bassorilievi,ornati,anatomie e dettagli di vario genere ed epoca,dai greci ai neoclassici.Il cospicuo patrimonio di calchi risale al tempo in cui il maestro Pietro Paolini (1603-1681),ritornato da Roma,insieme ai suoi allievi costituisce l’Accademia Lucchese di Pittura e Disegno,scuola dalla quale trae origine la gran parte della tradizione storico-artistica della città di Lucca.Dal 1999 le proff.M.Grazia Bertuccelli e Patrizia Pezzini dell’Istituto d’Arte,hanno dato avvio ad un processo di risistemazione della Gipsoteca grazie alla stretta collaborazione con la dott.ssa M.Teresa Filieri e la dott.ssa Atonia D’Aniello della Soprintendenza di Lucca.In questi anni si è dato avvio ad un Corso extracurriculare di Restauro del gesso e materiali lapidei denominato “Progetto Theke” per gli alunni delle due scuole:Istituto d’Arte e Liceo Artistico al fine di condurre una valutazione sullo stato di conservazione dei gessi e successivamente procedere agli interventi ritenuti più urgenti e opportuni.Nell’anno 2003 i contributi della Fondazione Cassa di Risparmio di Lucca e della Provincia di Lucca,hanno permesso il restauro di parte del patrimonio della Gipsoteca e la ristrutturazione delle gallerie al piano terra che la ospitano. (foto)AMICI DEI MUSEI LUCCANell’anno scolastico 2005-2006 l’Istituto d’Arte ha partecipato al Concorso “Isa Belli Barsali” indetto dall’associazione Amici dei Musei di Lucca,con un elaborato scritto-grafico sul tema “La Madonna della Rosa “,vincendo il 1° Premio della sez.A. L’elaborato era stato realizzato da alcuni alunni della classe 3B (sez.Design e Dec.Pittorica),con il coordinamento delle proff.sse Francesca Ulivieri e Cristiana Ricci.La collaborazione tra l’Istituto e l’Associazione lucchese è continuata anche nell’anno successivo con una visita guidata alla Chiesa della Rosa e alla Gipsoteca Passaglia,coordinata dalle medesime docenti e condotta dagli alunni L.Paoli,D.Petroni ed A.Sangregorio della classe 4B sez.Design e Dec. Pittorica.Oltre alla descrizione delle testimonianze architettoniche e figurative dell’Oratorio della Rosa,la visita ha compreso l’elaborazione di un ipertesto sulla Iconografia Mariana,che è stato inserito nel sito degli Amici dei Musei di Lucca.